Σελίδες

«Η θεωρητική προτρέχουσα σύλληψη της μελλοντικής κοινωνίας είναι απαραίτητη ώστε να φωτίζεται ο πρακτικός υπέρ της αγώνας. Έτσι ώστε ο αγώνας αυτός να μην είναι τυφλός είτε σχεδόν τυφλός, αλλά συνειδητοποιημένος και εμπνευσμένος.»


10 απλά μαθήματα Σύγχρονης Επαναστατικής Θεωρίας. Κλασικός μαρξισμός και Λογική της Ιστορίας

Μαθήματα Ιστορίας του μαρξισμού
Πρόγραμμα μελέτης

Ευχαριστούμε τους συντρόφους ή/και τους φορείς που προωθούν την ηλεκτρονική βιβλιοθήκη και παραπέμπουν στον ιστοχώρο "Η ΓΝΩΣΗ ΕΙΝΑΙ ΔΥΝΑΜΗ",
πρέπει ωστόσο να είναι ξεκάθαρο στους αναγνώστες μας πως το μπλόγκ ούτε προωθεί, ούτε σχετίζεται με κάποιο συγκεκριμένο φορέα της κομμουνιστικής αριστεράς,
η στράτευσή μας είναι με το κομμουνιστικό κίνημα εν γένει, γνωρίζοντας πως ο ρόλος της θεωρίας είναι πολύ διαφορετικός.


Σάββατο 28 Νοεμβρίου 2009

Ρίχτα. Ο πολιτισμός στο σταυροδρόμι

Ράντοβαν Ρίχτα. Ο πολιτισμός στο σταυροδρόμι. Οι συνέπειες της επιστημονικοτεχνικής επανάστασης στο μέλλον του ανθρώπου.

Από το οπισθόφυλλο του 1976
Το έργο τούτο είναι μια εξαιρετικής επιστημονικής ποιότητας συμβολή στην ανάλυση των εμπειριών του σύγχρονου εφαρμοσμένου σοσιαλισμού ενώ ταυτόχρονα δείχνει τις δυνατότητες του σοσιαλισμού να αποτελέσει την πραγματική εναλλακτική λύση έναντι του καπιταλισμού. Η μαρξιστική μέθοδος που ασπάζονται όλοι οι συγγραφείς του έργου είναι, λόγω του επιστημονικού, δηλαδή κριτικού, χαρακτήρα της, ένα μέσο πολύ πιο πειστικό και αποτελεσματικό για την προώθηση και εκλαΐκευση του σοσιαλισμού, από όλους τους κραυγαλέα αισιόδοξους αφορισμούς με τους οποίους ορισμένοι συγγραφείς επιδιώκουν να αποδείξουν τη «σοσιαλιστική» τους ορθοδοξία. Για πρώτη φορά, με αφετηρία την επιστημονικοτεχνική επανάσταση, μια διακλαδική επιστημονική ομάδα μαρξιστών ερευνητών αποκρυπτογραφεί την πραγματικότητα, εξερευνά το μέλλον και σκιαγραφεί την πορεία της ολοκλήρωσης του ανθρώπου μέσα στο σοσιαλισμό.









Από το οπισθόφυλλο της ανατύπωσης του 2008
Η επιστημονικοτεχνική επανάσταση που ακολούθησε τη βιομηχανική άνοιξε νέους δρόμους στις ανθρώπινες κοινωνίες, αλλά συγχρόνως επέφερε μια σειρά πολυσύνθετων προβλημάτων (οικονομικά, κοινωνιολογικά, οικολογικά, παιδαγωγικά, Βιολογικά, κ.λπ.).
Το συλλογικό αυτό έργο πρωτοδημοσιεύτηκε στην Πράγα το 1967, ενώ στη συνέχεια έκανε πολλές επανεκδόσεις και κυκλοφόρησε σε πολλές χώρες. Καρπός της οξυδερκούς κριτικής σκέψης μιας διεπιστημονικής ομάδας μαρξιστών ερευνητών υπό τη διεύθυνση του Ράντοβαν Ρίχτα αποτέλεσε σημείο αναφοράς για μετέπειτα επιστημονικές μελέτες. Αποτυπώνει την έντονη συζήτηση για τις προοπτικές ανάπτυξης μιας κοινωνίας που έχει φτάσει στη βιομηχανική της ωριμότητα ύστερα από μια περίοδο ριζικών σοσιαλιστικών μετασχηματισμών. Για πρώτη φορά, με αφετηρία τους κοινωνικούς όρους και τις επιπτώσεις της επιστημονικοτεχνικής επανάστασης, διερευνώνται οι δυνατότητες μιας νέας ανθρώπινης μορφής του προηγμένου τεχνικού πολιτισμού. Παράλληλα, εξετάζονται οι δυνατότητες του σοσιαλισμού να αποτελέσει την πραγματική εναλλακτική λύση έναντι του καπιταλισμού.




Ρίχτα. Ο πολιτισμός στο σταυροδρόμι DJVU Περιεχόμενα με συνδέσμους
ή
Ρίχτα. Ο πολιτισμός στο σταυροδρόμι DJVU Περιεχόμενα με συνδέσμους

Βιβλιοπαρουσίαση

Κυριακή 27 Σεπτεμβρίου 2009

Ρόουντς. Η αποδοτική μελέτη

Από το οπισθόφυλλο του βιβλίου: ΑΠΟΔΟΤΙΚΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ - ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Η ικανότητα να μελετάτε αποδοτικά δεν είναι ένα μυστηριώδες χάρισμα. Ο καθένας μπορεί να μάθει πως να μελετά σωστά. Ο συγγραφέας αυτού του βιβλίου σας βοηθάει να αναπτύξετε το ενδιαφέρον σας για τα μαθήματα που πρέπει να διαβάσετε και προτείνει μερικές βασικές τεχνικές μελέτης που περιλαμβάνουν τη μνήμη, τη συγκέντρωση, τo αποδοτικό διάβασμα, τις σωστές σημειώσεις, την επανάληψη και την ικανότητα να μπορείτε να γράφετε σωστά αυτά που έχετε μάθει. Ο συγγραφέας δεν σταματά εδώ. Στα τέλος της μελέτης σας πρέπει να αντιμετωπίσετε τις εξετάσεις, που για να τις περάσετε πρέπει να είστε αρκετά καλά προετοιμασμένοι. Οι τεχνικές που περιγράφονται εδώ, ειδικά για τις εξετάσεις, θα σας βοηθήσουν να πάτε στο διαγωνισμό σας με αυτοπεποίθηση και πνευματική ηρεμία. Αναλύονται επίσης τρεις βασικοί λόγοι αποτυχίας από τους ίδιους τους υποψήφιους και τέσσερεις άλλοι από τους καθηγητές και τους εξεταστές. Μια σημαντική αποκάλυψη είναι ότι η ψυχολογία έχει ζωτική σημασία για τη μάθηση. Η αληθινή βελτίωση έρχεται όταν τα μυαλό συγκεντρωθεί στον τελικό σκοπό αντί να προσκολιέται αποκλειστικά στη διαδικασία.

Ρόουντς. Η αποδοτική μελέτη DJVU Djvu OCR

Δευτέρα 31 Αυγούστου 2009

Μακάρενκο. Παιδαγωγικό ποίημα


Ο Αντόν Σεμιόνοβιτς Μακάρενκο γεννήθηκε το 1888 στο Μπέλοπολ του κυβερνείου Χάρκοβου. Το 1903 αποφοίτησε από το Διδασκαλείο και άρχισε την εκπαιδευτική-παιδαγωγική του σταδιοδρομία.
Η Οχτωβριανή σοσιαλιστική επανάσταση βρήκε τον Μακάρενκο ώριμο επαναστάτη και παιδαγωγό, έτοιμο να προσφέρει τον επαναστατικό ενθουσιασμό και την επιστημονική του πείρα στην υπηρεσία της νέας κοινωνίας.
Με εντολή του σοβιετικού κράτους, ο Α.Σ. Μακάρενκο εφάρμοσε τις πρωτοποριακές παιδαγωγικές του μεθόδους στο σταθμό «Μαξίμ Γκόρκι», πού προοριζότανε για την ηθική, πολιτική και κοινωνική διαπαιδαγώγηση των ανηλίκων παραβατών του νόμου. Κι αργότερα, το 1924, ο ίδιος πάλι οργάνωσε και διηύθυνε την εργατική κομμούνα ανηλίκων «Φελίξ Τζερζίνσκι».
Ο Α.Σ. Μακάρενκο δεν υπήρξε μόνο ένας προικισμένος επιστήμονας-παιδαγωγός. Ήταν, ταυτόχρονα, κι ένα πηγαίο, γνήσιο λογοτεχνικό ταλέντο. Έτσι, τα έργα του, όπου εκθέτει τις πρωτοποριακές παιδαγωγικές του αντιλήψεις, συνδυάζουν και μια σπάνια φλέβα λογοτεχνικού ύφους.
Τα βασικότερα παιδαγωγικά-λογοτεχνικά έργα του Α.Σ. Μακάρενκο είναι: το «Παιδαγωγικό ποίημα», ή «Πορεία του 30ου έτους», «Σημαίες πάνω στους πύργους» και το θεωρητικό του έργο «Βιβλίο για τους γονείς».
Ο Μαξίμ Γκόρκι, εκτιμώντας την πλούσια επιστημονική και λογοτεχνική προσφορά του Μακάρενκο, τόνιζε σένα γράμμα του: «Το θαυμάσιο και εκπληκτικά πετυχημένο παιδαγωγικό αυτό πείραμα έχει παγκόσμια σημασία».
Γι’ αυτήν ακριβώς την πλούσια προσφορά του ο Α.Σ. Μακάρενκο έχει τιμηθεί με το παράσημο της «Κόκκινης Σημαίας».
Το «Παιδαγωγικό ποίημα» έχει μεταφραστεί σε πολλές γλώσσες και κατάκτησε τη διεθνή αναγνώριση. Εκτιμώντας την άξια του έργου αυτού, ο Λουί Άραγκόν έγραφε: «Το βιβλίο αυτό δεν έχει προηγούμενο. Είναι ένας νέος τύπος βιβλίου. Τίποτα δεν μπορεί να σκιάσει την ακτινοβολία του ή να φράξει το μέλλον του».
Το «Παιδαγωγικό ποίημα» κυκλοφορεί για πρώτη φορά σε ολοκληρωμένη ελληνική μετάφραση. Το ίδιο έργο έχει γυριστεί σε μια θαυμάσια κινηματογραφική ταινία, που απόσπασε, τόσο την ελληνική, όσο και τη διεθνή αναγνώριση.

Μακάρενκο. Παιδαγωγικό ποίημα. Βιβλίο πρώτο DJVU Περιεχόμενα με συνδέσμους
και
Μακάρενκο. Παιδαγωγικό ποίημα. Βιβλίο δεύτερο DJVU


Ευχαριστούμε τον σ. Κώστα για το σκανάρισμα.

Πέμπτη 16 Ιουλίου 2009

Κ. Μαρξ - Φ. Ένγκελς. Μανιφέστο του Κομμουνιστικού Κόμματος

Για τα έργα των κλασσικών: «Ο Λουδοβίκος Φόυερμπαχ και το τέλος της κλασικής Γερμανικής Φιλοσοφίας» , «Αντι- Ντίρινγκ» και «Κομμουνιστικό Μανιφέστο» ο Λένιν γράφει πως «αποτελούν εγκόλπιο κάθε συνειδητού εργάτη». Κ. Μαρξ - Φ. Ένγκελς. Μανιφέστο του Κομμουνιστικού Κόμματος DJVU Περιεχόμενα με συνδέσμους ή Κ. Μαρξ - Φ. Ένγκελς. Μανιφέστο του Κομμουνιστικού Κόμματος DJVU Περιεχόμενα με συνδέσμους

Τρίτη 30 Ιουνίου 2009

Έβαλντ Ιλιένκοφ. Η Διαλεκτική του Λένιν και η μεταφυσική του Θετικισμού

Ο Έβαλντ Ιλιένκοφ (1924-1979) αναγνωρίζεται σήμερα σαν ένας από τους κορυφαίους φιλόσοφους της Σοβιετικής Ένωσης, αλλά και σε παγκόσμια κλίμακα. Από το 1953 εργάστηκε στο Ινστιτούτο Φιλοσοφίας της Ακαδημίας Επιστημών της ΕΣΣΔ, από την οποία τιμήθηκε το 1965 με το βραβείο Τσερνισέφσκι. Στην καρδιά της επιστημονικής του δουλιάς ήταν τα προβλήματα της υλιστικής διαλεκτικής σαν λογικής βάσης της θεωρίας της γνώσης. Στο βιβλίο του αυτό ο Έβαλντ Ιλιένκοφ πραγματεύεται, απλά και κατανοητά, αλλά και επιστημονικά άρτια, τη λενινιστική αντίληψη της ύλης και της συνείδησης, της γλώσσας και της γνώσης, της αλήθειας και της αντίθεσης. Αναλύει τη σχέση του αυθόρμητου και του συνειδητού, την αμοιβαία σχέση φιλοσοφίας και φυσικών επιστημών. Αυτά με τρόπο ζωντανό και γλαφυρό, μέσα απ' την περιγραφή του όλου κλίματος της αντιπαράθεσης του Λένιν με τους Μπογκντάνοφ, Λουνατσάρσκι, Γκόρκι και άλλους, στην περίοδο μετά την Επανάσταση του 1905-1907. Άλλα έργα του Έβαλντ Ιλιένκοφ είναι: Η διαλεκτική του αφηρημένου και του συγκεκριμένου στο Κεφάλαιο του Μαρξ (1960, θα κυκλοφορήσει προσεχώς στα ελληνικά, από τη «Σύγχρονη Εποχή»), Για τα είδωλα και τα ιδεώδη (1968), Διαλεκτική λογική (1974, κυκλοφορεί ήδη από τις εκδόσεις Gutenberg).

Ε. Ιλιένκοφ. Η Διαλεκτική του Λένιν και η μεταφυσική του Θετικισμού DJVU Djvu OCR Περιεχόμενα με συνδέσμους

ή

Ε. Ιλιένκοφ. Η Διαλεκτική του Λένιν και η μεταφυσική του Θετικισμού DJVU Djvu OCR Περιεχόμενα με συνδέσμους

Παρασκευή 1 Μαΐου 2009

Διημερίδα Επαναστατικής Θεωρίας

Οι Όμιλοι για τη μελέτη της επαναστατικής θεωρίας από διάφορες πόλεις της Ελλάδας, διοργανώνουν Διήμερο Συνέδριο Επαναστατικής Θεωρίας, με θέμα:

«Ο ΚΟΜΜΟΥΝΙΣΜΟΣ ΩΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑΣ. ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ»

Σάββατο – Κυριακή, 11-12 Απριλίου, στην Αθήνα, αίθ.18 του κτιρίου Γκίνη του Ε.Μ.Πολυτεχνείου.
Πρωινές συνεδρίες 10:00-14:00, απογευματινές 16:00-20:00.

ΗΧΗΤΙΚΑ ΑΡΧΕΙΑ ΟΜΙΛΙΩΝ

Πέμπτη 15 Ιανουαρίου 2009

Έβαλντ Ιλιένκοφ. Τεχνοκρατία και ανθρώπινα ιδεώδη στο σοσιαλισμό


Έβαλντ Ιλένκοφ. Τεχνοκρατία και ανθρώπινα ιδεώδη στο σοσιαλισμό.
Γιος συγγραφέα, ο Ιλένκοφ γεννήθηκε στο Σμόλενσκ το 1924 και ζει στη Μόσχα. Διδάσκει στο ινστιτούτο φιλοσοφίας της Ακαδημίας Επιστημών και ανήκει στη νέα γενιά των ρώσων φιλοσόφων, που έχει ξεκόψει αποφασιστικά από το παραδοσιακό πλαίσιο του «διαλεκτικού υλισμού» της σταλινικής περιόδου. Ο Ιλένκοφ, μ' αυτό το βιβλίο του, παρεμβαίνει στη συζήτηση για τις συνέπειες της «τεχνικό - επιστημονικής επανάστασης» και αποδείχνει το αβάσιμο τόσο της τεχνοκρατικής αντίληψης, που αξιώνει ότι η μηχανή μπορεί να υποκαταστήσει τον άνθρωπο σε όλες τις λειτουργίες του, όσο και της νεο-θετικιστικής ιδεολογίας, που βλέπει αναπόφευκτη την υποταγή του ανθρώπου στη μηχανή. Το πρόβλημα της τεχνικής δεν είναι πρόβλημα απλά και μόνο ανθρώπου - μηχανής, αλλά και διανθρώπινο, δηλαδή, σε τελευταία ανάλυση, πρόβλημα κοινωνικών σχέσεων. Έτσι ο Ιλένκοφ έρχεται να εξετάσει μια σειρά άλλα θέματα, από τη θρησκεία μέχρι την τέχνη, την παιδαγωγική, τη φιλοσοφία, για να ανιχνεύσει τον ιστορικά, δηλαδή υλιστικά, καθορισμένο ανθρωπισμό, που θα επιτρέψει την πραγματική ελευθερία του ανθρώπου. Ένας τέτιος ανθρωπισμός, σύμφωνα πάντα με τον Ιλένκοφ, επιτυγχάνεται όχι μόνο με την κοινωνικοποίηση της οικονομίας, αλλά και την κοινωνικοποίηση της πολιτικής, που σημαίνει διεύρυνση στο έπακρο της σοσιαλιστικής δημοκρατίας.


Ε. Ιλιένκοφ. Τεχνοκρατία και ανθρώπινα ιδεώδη στο σοσιαλισμό DJVU Περιεχόμενα με συνδέσμους
ή
Ε. Ιλιένκοφ. Τεχνοκρατία και ανθρώπινα ιδεώδη στο σοσιαλισμό DJVU Περιεχόμενα με συνδέσμους



Εγκέφαλοι και ιδανικά 7
Το μυστήριο του μαύρου κουτιού 12
Η ιστορία είναι φανταστική, αλλά έχει μια αιχμή 25
Ποιός υπήρξε, λοιπόν, ο δημιουργός; 36
Οι επίγειες περιπέτειες του ιδανικού 47
Ιδανικό και «ανθρώπινη φύση» 54
Ιδανικό και λογική 67
«Όχι το ιδανικό, αλλά η πραγματική κίνηση...» 91
Το σχολείο πρέπει να διδάσκει να σκέφτεσαι! 117
ΙΙοιό είναι το πιο δύσκολο πράγμα στον κόσμο; 162
Και, τέλος, η ηθική... 211

Τετάρτη 14 Ιανουαρίου 2009

Κ. Κόσικ. Η διαλεκτική του συγκεκριμένου

Η διαλεκτική του συγκεκριμένου, μέσα στη δεκαετία που πέρασε από την πρώτη της έκδοση (Πράγα 1963), μεταφράστηκε σε πολλές γλώσσες και η κριτική την τοποθέτησε δίπλα στην Ιστορία και ταξική συνείδηση του Λούκατς, σαν ένα από τα μεγάλα έργα της μαρξιστικής φιλοσοφίας. Το βιβλίο αυτό, ξεκινώντας από το Μαρξ της ωριμότητας, κάνει κριτική στο σχολαστικισμό και δείχνει την πρακτική ανάγκη να αντιμετωπιστούν τα προβλήματα της σημερινής κοινωνίας μέσα από τη σκέψη του Μαρξ και, παράλληλα, με νέο πνεύμα. Το βασικό ερώτημα, που θέτει ο συγγραφέας, είναι: τί είναι για το μαρξισμό η «οικονομία»; Η απάντηση δίνεται μέσα από μια ανάλυση πλούσια σε αναφορές και προεκτάσεις, με μια προβληματική που με ευχέρεια εκμεταλλεύεται στοιχεία τόσο φιλοσοφικά όσο και πραγματικά, βγαλμένα από την πείρα —θετική και αρνητική— των σοσιαλιστικών χωρών. Έτσι, η συλλογιστική του βιβλίου οδηγείται στη διατύπωση ενός άλλου ερωτήματος, που σήμερα απασχολεί μαρξιστές και μη: τί είναι η ανθρώπινη «πράξη»; Ο Κόσικ ανιχνεύει και δω το δρόμο για την αποσαφήνιση της έννοιας της «πράξης» στο Μαρξ. Στο έργο υπάρχουν επίσης διάφορες ενδιαφέρουσες σημειώσεις και κριτικές για συγγραφείς όπως ο Λούκατς, ο Μαρκούζε, ο Σάρτρ.

Κ. Κόσικ. Η διαλεκτική του συγκεκριμένου DJVU Περιεχόμενα με συνδέσμους

ή

Κ. Κόσικ. Η διαλεκτική του συγκεκριμένου DJVU Περιεχόμενα με συνδέσμους

Δευτέρα 29 Δεκεμβρίου 2008

Α. Λεόντιεφ. Δραστηριότητα. Συνείδηση. Προσωπικότητα


Ο Αλέξης Λεόντιεφ [1903-1979], καθηγητής στο Πανεπιστήμιο της Μόσχας, αφιέρωσε 55 χρόνια της ζωής του στην ψυχολογική έρευνα και για 45 χρόνια ήταν ο αρχηγός του πιο σημαντικού και του πιο γόνιμου ψυχολογικού ρεύματος της Σοβιετικής Ένωσης.
Στις αρχές της δεκαετίας του 70 δημοσίευσε, στην επιθεώρηση "Questions de Philosophie", σειρά άρθρων αφιερωμένων στα θεωρητικά και μεθοδολογικά προβλήματα της ψυχολογίας.
Από τα άρθρα αυτά απαρτίστηκε η παρούσα εργασία που πρωτοκυκλοφόρησε το 1974 στη Σοβιετική Ένωση. Είναι το τελευταίο βιβλίο του Λεόντιεφ κι αποτελεί ένα είδος επιστημονικής διαθήκης.
Αυτό το βιβλίο του Λεόντιεφ είναι ένα θεωρητικό και μεθοδολογικό δοκίμιο, που εκθέτει με μορφή εξαιρετικά σύντομη και πυκνή την ψυχολογική θεωρία της δραστηριότητας και τις απόψεις του συγγραφέα για τη συνείδηση και την προσωπικότητα.
Το βιβλίο αποτελείται από τρία μέρη: Το πρώτο [κεφάλαια Ι και II] είναι αφιερωμένο στην ανάλυση της έννοιας της αντανάκλασης και τη γενική συνεισφορά τον μαρξισμού στην επιστημονική ψυχολογία. Κι αποτελεί εισαγωγή στο κεντρικό μέρος του βιβλίου [κεφάλαια III και IV] όπου εξετάζονται τα προβλήματα της δραστηριότητας, της συνείδησης και της προσωπικότητας. Το τελευταίο μέρος δεν είναι συνέχεια των προηγουμένων, αλλά μια πρώτη μελέτη του συγγραφέα πάνω στην ψυχολογία της συνείδησης.


Α. Λεόντιεφ. Δραστηριότητα. Συνείδηση. Προσωπικότητα DJVU Djvu OCR Περιεχόμενα με συνδέσμους
ή
Α. Λεόντιεφ. Δραστηριότητα. Συνείδηση. Προσωπικότητα DJVU Djvu OCR Περιεχόμενα με συνδέσμους

Σάββατο 27 Δεκεμβρίου 2008

Β. Α. Βαζιούλιν. Η διαλεκτική του ιστορικού προτσές και η μεθοδολογία της έρευνάς του

Στο έργο αυτό ο Β. Α. Βαζιούλιν — καθηγητής της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Λομονόσοφ της Μόσχας — εφαρμόζοντας τη μεθοδολογία του Κεφαλαίου του Κ. Μαρξ, προτείνει μια νέα θεωρητική προσέγγιση για τη μελέτη της κοινωνίας σαν σύστημα, σαν οργανικό αναπτυσσόμενο όλο: «Το αφετηριακό μας αντικείμενο μελέτης είναι ο άνθρωπος, όπως παρουσιάζεται άμεσα, δηλαδή σαν ένας φυσικός οργανισμός [...] Η μεταφορά του κέντρου βάρους της ερευνητικής μας προσπάθειας στο χαρακτηρισμό της εργασίας, της παραγωγής των απαραίτητων για τη ζωή μέσων, σε μεθοδολογικό επίπεδο, σημαίνει ανάλυση της ουσίας, της εσωτερικής αλληλεπίδρασης των ανθρώπων. Επιστρέφοντας ύστερα στην εξέταση των ατόμων διαπιστώνουμε ότι η μεθοδολογική μας ανάλυση έφερε στο φως ποικίλους εσωτερικούς, ουσιαστικούς αλληλοσυσχετισμούς αυτών των ατόμων, τα οποία πλέον μπορούν να εξετάζονται σαν προσωπικότητες, οι δε σχέσεις τους σαν σχέσεις ανάμεσα σε προσωπικότητες.»



ΔΙΕΘΝΗΣ ΣΧΟΛΗ «ΛΟΓΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ»

Β. Α. Βαζιούλιν. Η διαλεκτική του ιστορικού προτσές και η μεθοδολογία της έρευνάς του DJVU Djvu OCR Περιεχόμενα με συνδέσμους
ή
Β. Α. Βαζιούλιν. Η διαλεκτική του ιστορικού προτσές και η μεθοδολογία της έρευνάς του DJVU Djvu OCR Περιεχόμενα με συνδέσμους